01373nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002200113245005300135260001200188260002600200300001100226520055300237856009300790856009600883856009600979856008001075HARMA 33717m g0 d cr mn ---auama250113c go d fre  a9782296541313 bfre0 aJanine Reichstadt aApprendre à lire : l'enjeu de la syllabique aParis : bEditions L\'Harmattan a150 p. aDans la lecture, l'accès à la compréhension passe nécessairement par la maîtrise d'un déchiffrage habile et précis, ce qui suppose un apprentissage qui part des lettres, des graphèmes, des syllabes. Cet ouvrage montre que la syllabique, identifiée parfois à la pauvreté de certains textes utilisés, n'est en rien incompatible avec la poursuite d'ambitions culturelles fortes. Bien au contraire, elle est la garantie, la condition même de l'accès à des textes exigeants lorsque ceux-ci sont proposés aux apprentis lecteurs.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296541313r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822965413132Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97822965413132Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822965413132Lire ce livre en ligne