01868nlm0 22001931i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102245008100110260001200191260002600203300001100229520117400240856009001414856009301504856007701597HARMA 16724m    g0  d        cr mn ---auama241222c               go  d        fre    a2858027838  bfre  aAu jardin d'enfants, des enfants marionnettistes - Une recherche-action  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a137 p.  aDes enfants de trois ans marionnettistes, créateurs de spectacles, de saynètes cohérentes sur des thèmes variés qui savent retenir l'attention de leurs jeunes spectateurs, oui, c'est possible à condition que dans un établissemert éducatif, éducateurs et chercheurs décident de travailler ensemble pour organiser le cadre de vie et les situations éducatives favorables au développement et aux apprentissages de tous les enfants. Ce livre fait état de compétences insoupçonnées que les jeunes enfants manifestent au cours des différentes activités qui leur sont proposées. On y découvre qu'il est possible d'apprendre et de construire des connaissances avec plaisir. M. Slambak est responsable du CRESAS (INRP). M. Ballion, M. Bréauté, S. Rayna sont chercheurs au CRESAS. Elles étudient les modalités d'apprentissage des jeunes enfants dans les institutions éducatives (crèche, jardin d'enfants, école maternelle). O. Cassius était directrice du jardin d'enfants au moment de ce travail. M.F. Ansellem, A.M. Joly, T.H. Lermarchand, F. Pieronne sont éducatrices de jeunes enfants au jardin d'enfants Victor Hutinel (Ville de Paris).40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2858027838r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/28580278382Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/28580278382Lire ce livre en ligne