01127nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100001600113245005000129260001200179260002600191300001100217520042400228856009300652856009600745856008000841HARMA 29102m    g0  d        cr mn ---auama240516c               go  d        fre    a9782296095458  bfre0 aDavid Lucas  aCrise des valeurs éducatives et postmodernité  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a228 p.  aLa crise actuelle de l'éducation est un fait à peu près uniquement admis : le niveau baisse, dit-on, l'école "fabrique des crétins". Or l'éducation contemporaine est le résultat d'un ensemble d'options philosophiques fondamentales qu'il est possible de dégager. Les difficultés palpables auxquelles se heurte notre éducation tiennent à la spécificité de son assise philosophique.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296095458r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822960954582Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822960954582Lire ce livre en ligne