01418nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100004600113245014600159260001200305260002600317300001100343520058900354856009300943856009601036856008001132HARMA 25797m    g0  d        cr mn ---auama240518c               go  d        fre    a9782296053717  bfre0 aOlivier Meunier - Préface de Pierre Dasen  aDe la démocratisation de la société à celle des formes de connaissance - Vers une ouverture de la forme scolaire aux savoirs socioculturels ?  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a426 p.  aEn devenant hégémonique, uniforme et exclusif, le modèle occidental de la forme scolaire contribue à maintenir une partie des élèves en échec, notamment ceux qui en sont socialement et culturellement éloignés. L'auteur décrit et compare plusieurs modèles d'éducation qui valorisent la diversité des formes de connaissance, qu'il s'agisse d'éducation bilingue interculturelle chez les populations indiennes d'Amazonie, de l'orientation multiculturelle en Amérique du Nord ou des approches interculturelles dans le cadre de la construction européenne.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296053717r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822960537172Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822960537172Lire ce livre en ligne