01396nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002600113245009000139260001200229260002600241300001100267520053500278856009300813856009600906856009601002856008001098HARMA 29923m    g0  d        cr mn ---auama240518c               go  d        fre    a9782296106109  bfre0 aSébastien Charbonnier  aDeleuze pédagogue - La fonction transcendantal de l'apprentissage et du problème  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a234 p.  a<em>Deleuze pédagogue</em> : pourquoi ce titre ? S'agit-il de rallier un grand philosophe, malgré lui, aux causes du pédagogisme ? Loin de ces stériles débats, hors des alternatives malheureuses, cette enquête sur Deleuze espère faire fonctionner un pan essentiel de son oeuvre concernant la dimension intrinsèquement problématique de la pensée, et voir que cet Apprentissage essentiel "en" la pensée, qui est la pensée elle-même, conduit à de riches perspectives sur la question de l'enseignement.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296106109r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822961061092Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97822961061092Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822961061092Lire ce livre en ligne