02322nlm0 22002051i 450 001001300000006001900013007001500032008004100047020001800088040000800106100004600114245016900160260001200329260003000341300001100371520146500382856009301847856009601940856008002036HARMA 211335m g0 d cr mn ---auama250331c go d fre  a9782336489766 bfre0 aMagdalena Kohout-Diaz, Komi Mawouli Gbebe aÉducation inclusive et dignité de l'enfant en situation de handicap - Une question éthique d’inculturationbUne question éthique d’inculturation -  aParis : bEditions L'Harmattan a338 p. aComment définir une éthique fondée sur la dignité de l’enfant en situation de handicap pour favoriser le développement de l’éducation inclusive en Afrique et plus spécialement dans des contextes traditionnellement discriminants comme la communauté éwé au Togo, où le sujet handicapé est qualifié de « corps vivant malformé » et exclu ? Quelles sont les sources des discriminations ? Quels sont les facteurs à promouvoir ? Les enjeux principaux de cet ouvrage sont liés à l’identification des processus de stigmatisation en contexte traditionnel éwé, à une redéfinition du concept de « dignité » et à un éclairage des processus de l’éducation inclusive. Ils sont aussi relatifs aux mécanismes de transfert de ces processus dans les pratiques sociopolitiques et à l’inclusion socioprofessionnelle des personnes en situation de handicap.  <br>L’auteur démontre que face à la personne en situation de handicap, la dignité de son corps peut l’emporter sur sa déficience, de sorte que l’expression « Tohↄsu » ou « corps vivant malformé » se vide de son sens. L’utilisation de cette expression devient une injure.  <br>L’anthropologie appliquée au champ de l’éducation fournit un cadre pertinent pour saisir une vision dynamique de l’humain en lien avec les principes de l’éducation inclusive et qui contraste avec le stigmate réifié dans la langue et réifiant.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336489766r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823364897662Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823364897662Lire ce livre en ligne