01304nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002800113245011000141260001200251260003000263300001100293520052500304856009300829856009600922856008001018HARMA 42009m    g0  d        cr mn ---auama250117c               go  d        fre    a9782343021140  bfre0 aStéphane Franck Tessier  aEducations, santé et précarités - La pédagogie de l'intersticebLa pédagogie de l'interstice -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a350 p.  aLes institutions structurent la vie en société en définissant ce qui relève de leur champ ou non. Entre leurs limites se place une faille, un interstice : quel type d'intervention peut-on envisager auprès des personnes au sein de cet interstice, en dehors ou au-delà des institutions ? Trois situations sont convoquées : les enfants des rues, l'éducation pour la santé, l'éducation thérapeutique du patient. De ces interventions découle la description d'une pédagogie spécifique de l'interstice.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343021140r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430211402Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430211402Lire ce livre en ligne