01422nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100002400110245004400134260001200178260002600190300001100216520072900227856009000956856009301046856007701139HARMA 10889m g0 d cr mn ---auama240714c go d fre  a2738452698 bfre0 aOuld Ahmedou El Gh. aEnseignement traditionnel en Mauritanie aParis : bEditions L\'Harmattan a224 p. aL?enseignement traditionnel islamique est pratiqué par plus de 20 % de la population mondiale. De type confessionnel, il a tendance à jouer un rôle complémentaire par rapport au système éducatif en vigueur, notamment par un remarquable effort d?alphabétisation et de socialisation. La version mauritanienne paraît tout à fait originale. Plus qu?une simple initiation confessionnelle, le programme des mahadras laisse une grande part aux disciplines laïques telles que les sciences de la langue et de la grammaire, l?histoire, les mathématiques, la logique... L?apport majeur de cet ouvrage consiste en l?analyse exhaustive de l?ensemble des institutions, et en l?étude de l?enseignement dans l?ensemble éducatif mauritanien.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738452698r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27384526982Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27384526982Lire ce livre en ligne