01305nlm0 22002051i 450 001001100000006001900011007001500030008004100045020001500086040000800101100004300109245007800152260001200230260002600242300001100268520056000279856009000839856009300929856007701022HARMA 5993m    g0  d        cr mn ---auama240515c               go  d        fre    a2747512371  bfre0 aLoïc Clavier - Préface de Jean Aubegny  aÉVALUER ET FORMER DANS L'ALTERNANCE - De la rupture aux interactions  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a254 p.  aAfin de mieux identifier les liens entre formation et évaluation, cet ouvrage s'appuie sur un panorama des recherches concernant la formation, la formation par alternance et l'évaluation. Les résultats de cette recherche menée sur deux IUFM à propos de la formation des personnels d'éducation soulignent fortement l'émergence d'une nouvelle forme d'alternance : l'alternance différentielle. Cet ouvrage montre l'émergence du stagiaire dans sa construction identitaire au sein du dispositif alternant de l'IUFM.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747512371r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27475123712Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27475123712Lire ce livre en ligne