01593nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100011800113245024500231260001200476260003000488300001100518520058900529856009301118856009601211856008001307HARMA 58073m    g0  d        cr mn ---auama240503c               go  d        fre    a9782343132440  bfre0 aAnne-Sophie MOLINIE - Sous la direction d'Anne Sophie Molinié et Geneviève DI ROSA Préface de Alain Frugière  aFeux croisés sur les pratiques en histoire des arts - La didactique de l'histoire et de la géographie - au miroir de l'histoire des artsbLa didactique de l'histoire et de la géographie - au miroir de l'histoire des arts  aParis :  bEditions L'Harmattan  a340 p.  aL'apprentissage de l'histoire des arts doit être articulé avec l'enseignement traditionnel, même si cela demeure controversé. Comment l'histoire des arts peut-elle être vectrice d'un renouvellement des pratiques? Comment peut-elle faire fructifier les apports des didactiques de l'histoire et du français ? Cette réflexion à plusieurs voix est née de pratiques différentes où théorie et expériences concrètes s'enrichissent mutuellement. Aux savoirs et contenus répondent des propositions méthodologiques et des innovations pour leur donner un sens.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343132440r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823431324402Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823431324402Lire ce livre en ligne