01411nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100005500113245003600168260001200204260002600216300001100242520057500253856009300828856009600921856009601017856008001113HARMA 32823m    g0  d        cr mn ---auama250113c               go  d        fre    a9782296139251  bfre0 aPatrick Conjard, Laurent Cosnefroy, Joëlle Demouge  aL'apprentissage autorégulé  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a130 p.  aDans le monde des "sciences de la formation", friand de notions originales, il est plutôt rare qu'un concept d'apparition récente soit adossé à un capital de références scientifiques établi. C'est pourtant le tableau que nous offre le thème de l'autorégulation auquel s'intéresse ce numéro, en une note de synthèse complète, basée sur des travaux en quasi totalité inédits en langue française. De fait, les travaux sur self-regulation et self regulated learning se sont multipliés au début des années 90 aux Etats-Unis et en Allemagne.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296139251r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822961392512Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97822961392512Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822961392512Lire ce livre en ligne