01280nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100005500110245006100165260001200226260002600238300001100264520053900275856009000814856009300904856007700997HARMA 11525m    g0  d        cr mn ---auama241223c               go  d        fre    a2747540766  bfre0 aSous la direction de Pierre Laderriere et Francine  aL'éducation comparée : un outils pour l'Europe  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a120 p.  aSi les systèmes éducatifs doivent contribuer à la construction de l'Europe, une certaine convergence de leur développement est nécesssaire. Pour y parvenir il convient d'analyser les caractères propres à chaque système éducatif et les comparer. Cette approche comparative encore relativement négligée serait-elle de retour ? Si c'est bien le cas, quelles conditions de qualité devrait-elle respecter. Sur quels domaines particuliers cet effort devrait-il porter afin de faire avancer l'Europe de l'Education ?40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747540766r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27475407662Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27475407662Lire ce livre en ligne