01478nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100003100110245007800141260001200219260002600231300001100257520074400268856009001012856009301102856007701195HARMA 19639m    g0  d        cr mn ---auama240518c               go  d        fre    a2747586308  bfre0 aFlorence Giust-Desprairies  aL'enfant rêvé - Significations imaginaires d'une école nouvelle  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a230 p.  aDe Platon à Rousseau, nombre d'utopies pédagogiques ont formalisé le rêve d'une éducation idéale. La force de ces utopies ne tient pas tant à la rationalité de leur construction ou à la cohérence de leur conception qu'à la mise en scène de personnages dans un décor, de séquences d'action, bref à une dramatique immédiatement mobilisatrice d'idées et de projets, dramatique capable de stimuler et d'enrichir l'imaginaire collectif et individuel des éducateurs. C'est cette dimension souvent négligée dans les recherches en éducation qu'aborde ici l'auteur à travers la monographie d'une "école nouvelle" aujourd'hui. Un ouvrage qui méritait d'être à nouveau édité.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747586308r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27475863082Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27475863082Lire ce livre en ligne