01429nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100005500110245012000165260001200285260002600297300001100323520062900334856009000963856009301053856007701146HARMA 21497m    g0  d        cr mn ---auama240519c               go  d        fre    a2296007902  bfre0 aMaria Do Carmo Gregorio - Préface de Jean Houssaye  aL'enseignement de la lecture et de l'écriture au Portugal - (1850-1974) - Trois facettes d'un rituel  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a368 p.  aCet ouvrage s'attache à dégager, sous l'histoire de l'enseignement de ces deux matières fondamentales, une trame qui ressortit au domaine théâtrale : l'enseignement de l'écrit (lecture et écriture) peut être abordé à l'aide d'une métaphore théâtrale caractérisée par l'interaction des acteurs (enseignants et élèves), dans un décor particulier (l'organisation matérielle et pédagogique), où ces acteurs suivent un texte (contenus) dans le cadre d'une représentation (leçons et exercices). C'est dans ce décor que se joue la pièce qui implique les maîtres et les élèves.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2296007902r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/22960079022Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/22960079022Lire ce livre en ligne