01332nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100001900113245011700132260001200249260002600261300001100287520055900298856009300857856009600950856008001046HARMA 30506m    g0  d        cr mn ---auama250112c               go  d        fre    a9782296108004  bfre0 aRada Tirvassen  aLa langue maternelle à l'école dans l'océan indien - Comores, Madagascar, Maurice, Réunion, Seychelles  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a226 p.  aUn enseignement offert dans une langue peu maîtrisée par les enseignants, mal diffusée par l'école, a des effets négatifs exponentiels sur l'efficacité de l'apprentissage. La langue maternelle n'est pas suffisamment prise en compte dans la scolarisation des enfants des pays du Sud. L'école y a totalement ignoré ces langues premières tant dans leurs fonctions identitaires que cognitives. Les dispositifs récents visant à prendre en compte les langues maternelles pour assurer les enseignements fondamentaux sont analysés aussi.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296108004r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822961080042Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822961080042Lire ce livre en ligne