01489nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100007600113245009600189260001200285260003000297300001100327520056800338856009300906856009600999856009601095856008001191HARMA 54890m    g0  d        cr mn ---auama240426c               go  d        fre    a9782343126227  bfre0 aSous la direction de Philippe Haeberli, Maria Pagoni et Olivier Maulini  aLa participation des élèves - effet de mode ou nécessité ?beffet de mode ou nécessité ? -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a320 p.  aAu moment où les démocraties sont confrontées aux défis de l'extrémisme, de la haine et de la compétition entre les personnes et les communautés, il paraît utile d'étudier la façon dont le lien social et la citoyenneté peuvent s'apprendre et se pratiquer à l'école. Cet ouvrage propose une analyse élargie des enjeux relatifs à la participation des élèves dans les situations scolaires en se reposant sur des contributions de différents pays européens pour croiser les contextes et dégager les régularités et variations de l'enseignement.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343126227r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823431262272Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823431262272Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823431262272Lire ce livre en ligne