01374nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100005700113245011800170260001200288260003000300300001100330520055800341856009300899856009600992856008001088HARMA 67363m    g0  d        cr mn ---auama240423c               go  d        fre    a9782343217222  bfre0 aDossier coordonné par Débora Poncelet et Clara Silva  aLe soutien au développement des premières compétences en numératie et en littératie - N°47 2020/1bN°47 2020/1 -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a232 p.  aUne vaste littérature scientifique examine l'influence de l'environnement familial sur le développement de la littératie et de la numératie dès le plus jeune âge. Elle souligne son importance pour la maîtrise des savoirs ultérieurs en mathématiques, en lecture et écriture. Or, quels outils et dispositifs contribuent à la littératie et à la numératie émergentes ? Quel est le rôle des pratiques éducatives différenciées des pères et des mères ? Que sait-on des programmes visant à soutenir les compétences des jeunes enfants et des parents ?
40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343217222r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823432172222Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823432172222Lire ce livre en ligne