01606nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100001400113245003800127260001200165260003000177300001100207520091300218856009301131856009601224856008001320HARMA 63157m    g0  d        cr mn ---auama240425c               go  d        fre    a9782343178325  bfre0 aCollectif  aParlons Education et enseignement  aParis :  bEditions L'Harmattan  a252 p.  aAu sommaire de ce nouveau numéro : Préalables à la création d'une école inclusive dans la Ville de Kisangani (Stanislas BOGOY NANGAMA et Valentin SOLO RAMAZANI bin HAMADI); Activités extra-muros et leur effet sur le rendement académique des étudiants de l'ISP/ Bukavu (David MALALA NTAMBUE et Tembwe Zembele WA OLOLO); Le processus a suivre dans l'élaboration des reformes des programmes scolaires (Valentin SOLO RAMAZANI bin-HAMADI);  L'éducation vue par JB MPIANA (Dieudonné IYELI KATAMU); L'enseignement et la recherche en sociologie du travail à l'université de Yaoundé 1 (Sud-Cameroun). État des lieux et perspectives (Samuel-Béni ELLA ELLA); Réussite scolaire des jeunes filles des Zones d'Éducation Prioritaires : socio-anthropologie des mécanismes de réussite en contexte de défavorisation » sociale (André WAMBA, Jean Romial TAGNE FEUSSI et Edwige NAMOKI BAWE)



40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343178325r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823431783252Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823431783252Lire ce livre en ligne