01426nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100005500110245008400165260001200249260002600261300001100287520066200298856009000960856009301050856007701143HARMA 11256m    g0  d        cr mn ---auama240507c               go  d        fre    a2747538796  bfre0 aMarie-Christine Baquès, Annie Bruter, Nicole Tutia  aPISTES DIDACTIQUES ET CHEMINS D'HISTORIENS - Textes offerts à Henri Moniot  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a384 p.  aDans tous les domaines où sa pensée s'est exercée, histoire de l'Afrique, réflexion sur l'histoire et didactique de la discipline, la modestie et la discrétion d'Henri Moniot ont souvent caché l'ampleur de ses apports. C'est donc à une  ?uvre majeure que vingt et un historiens ont voulu rendre hommage ici. L'ouvrage s'articule autour de trois thématiques : questionnements d'une tradition et réécritures de l'histoire, usages de l'histoire et projets politiques, pratiques enseignantes et apprentissages de l'histoire. Un ensemble de réflexions qui interrogent le rôle social de l'histoire.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747538796r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27475387962Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27475387962Lire ce livre en ligne