01389nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100001700113245012600130260001200256260003000268300001100298520049700309856009300806856009600899856009600995856008001091HARMA 53355m    g0  d        cr mn ---auama240427c               go  d        fre    a9782343119458  bfre0 aClaire Grand  aPrendre en charge les troubles des apprentissages - Petit guide pour les enseignantsbPetit guide pour les enseignants -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a140 p.  aLes troubles des apprentissages (dyslexie, dysphasie, dyspraxie...) sont fréquents, mais, si le sujet est à la mode, il reste encore trop peu connu. Chacun s'accorde à dire qu'il faut différencier le travail, adapter la pédagogie aux spécificités des élèves à besoins particuliers, mais peu d'enseignants sont réellement à l'aise pour prendre en charge ces élèves. Ce petit guide a donc pour but de dispenser ces connaissances de base, de façon simple, rapide et pratique.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343119458r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823431194582Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823431194582Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823431194582Lire ce livre en ligne