01252nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100005500110245003500165260001200200260002600212300001100238520053700249856009000786856009300876856007700969HARMA 18210m    g0  d        cr mn ---auama240518c               go  d        fre    a2747571815  bfre0 aSous la direction de Marie-Madeleine Bertucci, Col  aQuel français à l'école ?  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a218 p.  aDe nos jours, l'école est confrontée à de nouveaux défis : former des citoyens européens plurilingues, et aussi intégrer des élèves dont le français n'est pas la langue maternelle. Fidèle à la tradition républicaine du monolinguisme, l'école française ne répond pas à la complexité des situations linguistiques, confrontée à l'hétérogénéité linguistique des élèves en France métropolitaine comme dans les départements d'outre-mer, dans l'enseignement traditionnel comme dans l'enseignement adapté.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747571815r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27475718152Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27475718152Lire ce livre en ligne