01475nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002700113245020300140260001200343260003000355300001100385520049600396856009300892856009600985856009601081856008001177HARMA 42062m    g0  d        cr mn ---auama250117c               go  d        fre    a9782343022475  bfre0 aJean-Christophe Torres  aQuelle autonomie pour les établissements scolaires ? - Réflexions sur la liberté pédagogique dans les collèges et les lycéesbRéflexions sur la liberté pédagogique dans les collèges et les lycées -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a204 p.  aFace à la massification des publics scolaires accueillis dans tous les établissements comme face à la diversité de leurs besoins, le défi reste de produire une réponse pédagogique plus adaptée et plus réactive. Définie par l'enquête PISA (2009) comme l'un des éléments qui agit le plus directement sur la réussite des élèves, l'autonomie des établissements scolaires ouvre ainsi des perspectives pour mieux penser l'éducation et redonner du sens à l'action publique.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343022475r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430224752Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823430224752Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430224752Lire ce livre en ligne