01387nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100005400113245013800167260001200305260003000317300001100347520044600358856009300804856009600897856009600993856008001089HARMA 53822m    g0  d        cr mn ---auama240508c               go  d        fre    a9782343122656  bfre0 aCatherine Tourrilhes, Ana Paula V. Fraga Levivier  aUne pédagogie en recherche-action - Innovation dans la formation en travail socialbInnovation dans la formation en travail social -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a154 p.  aCet ouvrage rend compte de l'expérimentation sur dix ans de la recherche-action comme pédagogie dans la formation des futurs travailleurs sociaux. L'introduction de la recherche-action dans la formation en travail social favorise la posture interrogative, l'apprentissage de la démarche collective de recherche, et crée des espaces hybrides d'élaboration des postures professionnelles dans une transversalité des métiers.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343122656r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823431226562Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823431226562Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823431226562Lire ce livre en ligne