01459nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100004000113245009500153260001200248260002600260300001100286520057900297856009300876856009600969856009601065856008001161HARMA 29049m    g0  d        cr mn ---auama240519c               go  d        fre    a9782296093010  bfre0 aVéronique Fillol, Jacques Vernaudon  aVers une école plurilingue - Dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a322 p.  aLes collectivités françaises d'Océanie et de Guyane comptent plus de soixante-dix langues au total parlées sur l'ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme "langues régionales de France". Certaines de ces langues sont progressivement intégrées dans les programmes d'une école outre-mer, héritière du modèle éducatif national, qui prônait le "tout-français". Cet ouvrage dresse un état des lieux des actions menées dans ces collectivités en matière d'enseignement plurilingue depuis une trentaine d'années.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296093010r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822960930102Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97822960930102Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822960930102Lire ce livre en ligne