01677nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200016300110210003700273215000900310230002300319301001300342305005600355330057900411336007500990700004701065856009001112856011401202856010701316HARMA 1028a9782296161207a20240509d2001    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaAction éducative et éthique - Pour un compagnonnage des acteurs de la relation éducativeb[Ressource électronique]fJean-Daniel Rohart - Préface de Guy AvanziniaPariscEditions L\'Harmattand2001a228 p.a[Données textuelles]a2747501949aVersion électronique de l'édition papier : 2747501949aCe livre s'appuie de près sur une pratique effective de l'enseignement. L'auteur tente de dégager les contours d'une nouvelle éthique de l'action enseignante susceptible de (re)donner un sens au métier de professeur. L'Institution devrait, quant à elle, faire preuve de bon sens, repenser sereinement ses objectifs et mettre sur pied une formation des enseignants qui soit adaptée aux enjeux actuels. D'autre part, tous les acteurs de la relation éducative auraient désormais intérêt à travailler de concert, au sein de pratiques éducatives.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJean-Daniel Rohart - Préface de Guy Avanzini40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747501949r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747501949zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747501949zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne