01730nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200009400111210003700205215000900242230002300251301001300274305005600287330072900343336007501072700001801147856009001165856011401255856010701369HARMA 20380a9782296418813a20241226d2005    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaBaccalauréat, à qui profite la démocratisation ?b[Ressource électronique]fJean-Paul LarueaPariscEditions L\'Harmattand2005a300 p.a[Données textuelles]a2747595080aVersion électronique de l'édition papier : 2747595080aCet ouvrage analyse les parcours scolaires de milliers d'élèves depuis leur entrée en préélémentaire jusqu'à la fin de leur formation initiale. Il prend aussi en compte leur insertion professionnelle ainsi que leur évolution de carrière sur une très importante période temporelle. Cette approche permet d'élaborer une large synthèse de l'évolution des inégalités et d'analyser les rapports entre ascenseur scolaire et ascenseur social afin de répondre à ces deux questions clefs : la massification de l'enseignement secondaire a-t-elle généré un mouvement de démocratisation et quels éventuels bénéfices sociaux les individus ont-ils tiré de l'accroissement de leur investissement scolaire ?aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJean-Paul Larue40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747595080r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747595080zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747595080zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne