01736nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200014500111210003700256215000900293230002300302301001300325305005600338330053200394336007500926700004401001856009001045856011401135856011401249856010701363HARMA 20037a9782296412989a20240520d2005    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaCitoyen en classe Freinet - Journal de bord d'une classe coopérativeb[Ressource électronique]fDominique Tiberi - Préface de Jean Le GalaPariscEditions L\'Harmattand2005a146 p.a[Données textuelles]a2747592057aVersion électronique de l'édition papier : 2747592057aFaire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde. L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au fil du quotidien de la vie des enfants, de faire d'une part le point sur les choix éthiques qui sous tendent la pédagogie Freinet, et d'autre part de nous éclairer sur la façon dont les enfants se construisent leur citoyenneté.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaDominique Tiberi - Préface de Jean Le Gal40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747592057r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747592057zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/2747592057zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747592057zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne