02072nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200020400111210004100315215000900356230002300365301001600388305005900404330077600463336007501239700005501314856009301369856011701462856011701579856011001696HARMA 68190a9782140171109a20240420d2021    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaDevenir chef d'établissement, continuité ou rupture ? - Témoignages de chefs d'établissement et d'adjointsb[Ressource électronique]fFrançoise Botté-Allain - Préface de Bernard DelattreaPariscEditions L'Harmattand2021a224 p.a[Données textuelles]a9782343217000aVersion électronique de l'édition papier : 9782343217000aParce que notre société a plus que jamais besoin  d'équipes éducatives accompagnées, motivées, animatrices, les chefs d'établissement ou personnels de direction sont au premier rang du quotidien administratif et pédagogique. Diriger un établissement scolaire devient une tâche de plus en plus complexe. Les ouvrages consacrés aux techniques de management en témoignent. Une autre approche de l'exercice de la fonction de chef d'établissement peut s'envisager au travers de l'analyse des effets induits chez le praticien par la représentation qu'il se faisait de cette fonction avant d'y accéder. L'auteure propose dans ce livre une perspective sensible et éthique, ancrée sur ce que disent les personnels de direction eux-mêmes.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaFrançoise Botté-Allain - Préface de Bernard Delattre40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343217000r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343217000zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343217000zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343217000zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne