01464nlm0 22002411i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200009500111210003700206215000900243230002300252301001300275305005600288330049200344336007500836856009000911856011401001856010701115HARMA 21426a9782296146877a20241229d2006    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaEcole publique / école privée : des frontières poreuses - n° 59-60b[Ressource électronique]aPariscEditions L\'Harmattand2006a235 p.a[Données textuelles]a2296005535aVersion électronique de l'édition papier : 2296005535aCe dossier se propose d'éclairer les dynamiques scolaires actuelles en pensant simultanément les secteurs public et privé dans leur rapport aux classes et aux inégalités sociales mais aussi à l'environnement urbain. La distinction publique/privée tend à s'effacer au profit d'une distinction sociale, scolaire, et territoriale liée au profil de l'offre scolaire, aux modes de gestion des établissements, à l'environnement urbain et à la population scolarisée.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiques40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2296005535r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2296005535zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2296005535zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne