01732nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200016500111210002400276215000900300230002300309301001600332305005900348330049400407336007500901700005300976856009301029856011701122856011701239856011001356HARMA 53358a9782140035937a20240509d2017    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaÉcrire pour se former et entrer en recherche - Fragments d'un journal de Masterb[Ressource électronique]fAnne Dizerbo - Préface de Béatrice Mabilon-MonfilsaPariscTéraèdred2017a204 p.a[Données textuelles]a9782360850839aVersion électronique de l'édition papier : 9782360850839aProduit à partir d'extraits d'un journal tenu alors que l'auteure préparait un Master de sciences de l'éducation, cet ouvrage donne à voir un exemple de pratique de l'écriture s'inscrivant dans une double perspective de formation et d'entrée en recherche. Les investigations de l'auteure concernent les acteurs de l'institution scolaire (les élèves) et leur rapport à l'école et au savoir, leur orientation, la construction de leur identité.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaAnne Dizerbo - Préface de Béatrice Mabilon-Monfils40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782360850839r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782360850839zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782360850839zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782360850839zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne