01442nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200008400111210003700195215000900232230002300241301001300264305005600277330044600333336007500779700002300854856009000877856011400967856010701081HARMA 16730a9782296284159a20241222d1994    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaEnfants handicapés à l'écoleb[Ressource électronique]fN. Lantier et autresaPariscEditions L\'Harmattand1994a254 p.a[Données textuelles]a2738422365aVersion électronique de l'édition papier : 2738422365aQuelles sont Ies pratiques adoptées par les instituteurs accueillant dans leur classe un enfant handicapé ? L'intégration entraîne-t-elle des transformations éducatives tant sur le plan des actions pédagogiques que dans le domaine des stratégies d'ouverture de l'école aux autres partenaires éducatifs ? Quelles opinions, quellles représentations les enseignants ont-ils sur leur action d'intégration auprès de ces enfants.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaN. Lantier et autres40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738422365r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738422365zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738422365zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne