01570nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200009400111210003700205215000900242230002300251301001300274305005600287330054800343336007500891700003900966856009001005856011401095856010701209HARMA 19140a9782296394919a20240519d2005    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaExpérimenter pour apprendreb[Ressource électronique]fSous la direction de Bernard AndrieuaPariscEditions L\'Harmattand2005a348 p.a[Données textuelles]a2747582124aVersion électronique de l'édition papier : 2747582124aL'enseignement des sciences est en crise en Europe et l'école française est interpellée par le défaut de recrutement, d'internet, de crédits pour les études et les recherches scientifiques et technologiques. Il apparaît nécessaire de re-interroger l'expérience : comment articuler un enseignement suscitant le désir de sciences tout en favorisant la formalisation de l'expérience ? Cette étude défend des thèses empiristes et réalistes : comment apprendre en expérimentant, peut-on tout apprendre par l'expérience ?aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Bernard Andrieu40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747582124r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747582124zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747582124zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne