01775nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200021900111210004100330215000900371230002300380301001600403305005900419330057800478336007501056700007001131856009301201856011701294856011001411HARMA 62475a9782140116261a20240424d2019    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaFormation des enseignants dans un monde en mutation, transition entre cycles, gestion des crises et adaptation culturelleb[Ressource électronique]fSous la direction de Harisoa Tiana Rabiazamaholy et Ousseynou ThiamaPariscEditions L'Harmattand2019a224 p.a[Données textuelles]a9782343167954aVersion électronique de l'édition papier : 9782343167954aCe volume rassemble les différentes contributions de plusieurs colloques internationaux dont le dernier s'est tenu à Dakar en avril 2016. Le thème central du colloque de Dakar 2016 a porté sur la confrontation des quatre questions centrales relatives à la « Formation des enseignants dans un monde en mutation, Transition entre le cycle élémentaire et le cycle secondaire, Gestion des crises en milieux scolaires et parascolaires, dans les pays francophones d'Afrique du Nord et d'Afrique de l'Ouest, en France et en Allemagne et Adaptation Culturelle ».
aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Harisoa Tiana Rabiazamaholy et Ousseynou Thiam40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343167954r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343167954zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343167954zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne