01783nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200013300111210004100244215000900285230002300294301001600317305005900333330071300392336007501105700002901180856009301209856011701302856011001419HARMA 66854a9782140158469a20240419d2020    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaHistoire de la pédagogie. Lumières sur la pédagogie traditionnelle africaineb[Ressource électronique]fChrysostome Cijika KayomboaPariscEditions L'Harmattand2020a369 p.a[Données textuelles]a9782343208404aVersion électronique de l'édition papier : 9782343208404aCet ouvrage montre que la pédagogie moderne a été introduite en Afrique principalement par les missionnaires. Pour pouvoir enseigner l'Evangile aux populations africaines, il leur fallait donner un minimum d'enseignement. L'objectif, cependant, était de former un clergé capable de prêcher l'Evangile et de gagner des fidèles. Malheureusement, l'éducation occidentale moderne en Afrique a fait peu de chose pour défendre ces valeurs. Tout ceci eut pour effet de détruire chez l'Africain le respect de son propre passé, la confiance en ses aptitudes et sa confiance en soi. La pédagogie en Afrique a donc pour tâche particulière de rétablir ces deux qualités vitales essentielles.
aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaChrysostome Cijika Kayombo40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343208404r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343208404zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343208404zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne