01743nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200017700111210003700288215000900325230002300334301001600357305005900373330049500432336007500927700003801002856009301040856011701133856011701250856011001367HARMA 28373a9782296224902a20250706d2009    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'apprentissage du langage - Une approche interactionnelle - Réflexions théoriques et pratiques de terrainb[Ressource électronique]fEmmanuelle Canut, Martine VertalieraPariscEditions L\'Harmattand2009a434 p.a[Données textuelles]a9782296083837aVersion électronique de l'édition papier : 9782296083837aLaurence Lentin fut la première en France dans les années 1970 à poser les jalons d'une approche linguistique et interactionniste de l'acquisition du langage en élaborant ses théories à partir des questionnements issus du terrain. Un hommage lui est ici rendu par les professionnels de l'enfance, de l'apprentissage parce qu'ils ont été convaincus des limites d'une pédagogie collective et de la nécessité de respecter le désir d'apprendre de chaque enfant.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaEmmanuelle Canut, Martine Vertalier40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296083837r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296083837zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782296083837zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296083837zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne