01705nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200011600111210003700227215000900264230002300273301001600296305005900312330053700371336007500908700001900983856009301002856011701095856011701212856011001329HARMA 37411a9782296494701a20241108d2012    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'écrit, la lecture et l'écriture - Théories et didactiquesb[Ressource électronique]fJean-Louis ChissaPariscEditions L\'Harmattand2012a258 p.a[Données textuelles]a9782296962392aVersion électronique de l'édition papier : 9782296962392aVoici un <em>itinéraire</em> dans le domaine de l'écrit, de la lecture et de l'écriture. Alternant entre recherche à caractère théorique et interventions contextualisées, l'ouvrage explore les thématiques des typologies textuelles et discursives dans leur relation à la didactique de l'écrit et les débats dans le domaine de l'enseignement de la lecture dans l'espace épistemologique et éducatif français. C'est ici une réflexion d'ensemble sur la culture du langage et des langues.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJean-Louis Chiss40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296962392r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296962392zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782296962392zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296962392zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne