01579nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200012500110210003700235215000900272230002300281301001300304305005600317330055000373336007500923700001600998856009001014856011401104856010701218HARMA 8628a9782296379787a20241115d1999    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'ÉDUCATION DES ANGLAISES AU XVIIIè SIÈCLE - La conception de Henry Fieldingb[Ressource électronique]fGuyonne LeducaPariscEditions L\'Harmattand1999a416 p.a[Données textuelles]a2738474357aVersion électronique de l'édition papier : 2738474357aLa problématique de l'éducation des femmes se trouve ici mise en perspective dans l'ensemble de l'?uvre de Fielding, tant romanesque que théâtrale, poétique, journalistique et juridique, avec prise en compte des dimensions synchroniques et diachroniques et de la distance entre auteur, persona, narrateur et personnages. Située à la croisée de la littérature, de l'histoire des idées et des mentalités, cette étude comporte, dans une optique comparatiste, de larges références à d'autres auteurs, britanniques et français.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaGuyonne Leduc40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738474357r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738474357zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738474357zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne