01611nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200008400110210003700194215000900231230002300240301001300263305005600276330062200332336007500954700001701029856009001046856011401136856010701250HARMA 6182a9782296274167a20240519d2001    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'ÉDUCATION POPULAIRE RÉINTERROGÉEb[Ressource électronique]fJean BourrieauaPariscEditions L\'Harmattand2001a348 p.a[Données textuelles]a2747517101aVersion électronique de l'édition papier : 2747517101aEloignée dans la deuxième moitié du vingtième siècle de son projet de formation d'un citoyen conscient et critique, l'Education Populaire semble aujourd'hui abandonner son rôle d'émancipation collective au profit d'une intégration individuelle. Cependant, elle peut jouer un rôle fondamental dans la gestion des tensions et des conflits qui participent de la socialisation de chacun en faisant de la recherche de l'équilibre, dans une démarche d'apprentissage interculturel, un véritable outil formateur. C'est tout un avenir, porteur de sens, qu'elle se doit de réinventer.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJean Bourrieau40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747517101r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747517101zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747517101zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne