01452nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200014800111210003700259215000900296230002300305301001600328305005900344330035800403336007500761700004200836856009300878856011700971856011001088HARMA 30079a9782296241169a20240518d2009    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'enseignement de l'arabe au Cameroun - Enjeux sociaux et politiquesb[Ressource électronique]fGisèle Fotso - Préface de Hamadou AdamaaPariscEditions L\'Harmattand2009a266 p.a[Données textuelles]a9782296103764aVersion électronique de l'édition papier : 9782296103764aEn plaidant pour un enseignement de l'arabe qui, pour transmettre la connaissance et le savoir pratiques userait de nouvelles méthodes pédagogiques, l'auteur propose des solutions dont l'application érigerait la langue arabe en un instrument d'intégration sociopolitique, au Cameroun en général, et dans l'Adamaoua en particulier.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaGisèle Fotso - Préface de Hamadou Adama40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296103764r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296103764zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296103764zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne