01585nlm0 22002531i 450 001001200000010000300012100003900015101000600054102000600060105001600066135001600082200015200098210003700250215000900287230002300296301001300319305005600332330050400388336007500892700005300967856009001020856011401110856010701224HARMA 12910aa20240420d2002    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'ENSEIGNEMENT ET LA FORMATION - Tome I : Du rationnel au complexeb[Ressource électronique]fChristian Pellois - Avant-propos de Jean GuglielmiaPariscEditions L\'Harmattand2002a338 p.a[Données textuelles]a2747529037aVersion électronique de l'édition papier : 2747529037aL?auteur, nous livre ici le résultat de sa longue quête qui contribue à enrichir les perspectives d?une psychologie dynamique et concrète des acquisitions, des apprentissages et du développement de la personne dans l?enseignement et la formation. Le premier ouvrage, apporte des matériaux propres à fonder la recherche dans le domaine de « l?enfant qui apprend dans sa relation avec le maître qui enseigne » dont les répercussions avec la formation initiale et continue des enseignants sont patentes ;aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaChristian Pellois - Avant-propos de Jean Guglielmi40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747529037r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747529037zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747529037zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne