01711nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200013300111210003700244215000900281230002300290301001600313305005900329330052000388336007500908700002500983856009301008856011701101856011701218856011001335HARMA 32899a9782296450455a20250113d2011    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'évaluation dans les établissements scolaires - Théories, objets et enjeuxb[Ressource électronique]fJean-Christophe TorresaPariscEditions L\'Harmattand2011a242 p.a[Données textuelles]a9782296137820aVersion électronique de l'édition papier : 9782296137820aLes établissements scolaires vivent depuis plusieurs années des bouleversements inédits. Au c?ur de ces changements sans précédents, les pratiques d'évaluation occupent une place centrale et leurs enjeux dépassent désormais le strict champ de la pédagogie. Il convient alors d'interroger dans toutes leurs dimensions - administratives, méthodologiques, pédagogiques, politiques? - les aspects d'un tel changement qui modifie en profondeur la gestion de l'école et le regard citoyen porté sur elle.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJean-Christophe Torres40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296137820r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296137820zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782296137820zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296137820zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne