01435nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200011300111210003700224215000900261230002300270301001300293305005600306330041300362336007500775700002000850856009000870856011400960856010701074HARMA 21720a9782296150836a20240512d2006    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'Evaluation informelle dans l'interaction de la classeb[Ressource électronique]fViviana MancovskyaPariscEditions L\'Harmattand2006a265 p.a[Données textuelles]a2296009212aVersion électronique de l'édition papier : 2296009212aL'auteur propose une étude sur l'évaluation informelle qui se joue dans les interactions quotidiennes entre enseignants et élèves, se concentrant sur les jugements de valeur qui se révèlent durant les échanges journaliers. L'auteur s'attache à comprendre, décrire et interpréter le<em> sens évaluatif </em>qui se construit de façon permanente au sein des interactions de classe.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaViviana Mancovsky40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2296009212r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2296009212zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2296009212zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne