01603nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200013500111210003700246215000900283230002300292301001300315305005600328330054700384336007500931700003201006856009001038856011401128856010701242HARMA 18240a9782296373150a20241223d2004    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLa discussion en éducation et en formation - Un nouveau champ de recherchesb[Ressource électronique]fRichard Etienne, Michel TozziaPariscEditions L\'Harmattand2004a194 p.a[Données textuelles]a2747570967aVersion électronique de l'édition papier : 2747570967aL'irruption de la discussion dans l'éducation et la formation est souvent interprétée comme un progrès. Mais elle peut comporter aussi des dangers. Cet ouvrage a pour ambition de questionner ce recours à la discussion qui se développe dans divers lieux d'éducation et de formation. Peut-on utiliser la discussion pour éduquer et pour former? Favorise-t-elle les mouvements de la pensée, la construction de connaissances, l'acquisition de compétences et quelle pertinence peut-elle avoir pour entraîner un engagement citoyen?aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaRichard Etienne, Michel Tozzi40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747570967r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747570967zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747570967zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne