01690nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200015400111210003700265215000900302230002300311301001300334305005600347330059400403336007500997700005301072856009001125856011401215856010701329HARMA 17617a9782296364066a20241223d2004    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLa notion de compétence en éducation et en formation - Fonction et enjeuxb[Ressource électronique]fSous la direction de Rodolphe Mj Tousaint et ConstaPariscEditions L\'Harmattand2004a320 p.a[Données textuelles]a2747566412aVersion électronique de l'édition papier : 2747566412aLes réformes de l'enseignement dans plusieurs pays sont fortement axées sur le développement des compétences chez l'élève ou chez l'adulte en formation. Leur mise en ?uvre fait surgir de nombreuses questions : Quelles sont les compétences nécessaires à l'école? Les compétences développées dans le cadre d'une matière sont-elle transférables à d'autres? Quelle serait la fonction des compétences scolaires dans les transitions de la vie adulte?...Qu'en est-il de la validation des acquis de l'expérience en relation avec la formation permanente ?
  :aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Rodolphe Mj Tousaint et Const40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747566412r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747566412zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747566412zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne