01639nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200014400111210003700255215000900292230002300301301001300324305005600337330056000393336007500953700004601028856009001074856011401164856010701278HARMA 17906a9782296365193a20241223d2004    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLe partenariat école-musée - Pour une éducation à l'environnementb[Ressource électronique]fCécile Fortin-Debart - Préface Yves GiraultaPariscEditions L\'Harmattand2004a224 p.a[Données textuelles]a274756696XaVersion électronique de l'édition papier : 274756696XaL'Education Relative à l'Environnement nécessite une réflexion critique afin d'éviter toutes dérives dogmatiques ou idéologiques. Un aspect particulier de l'Education Relative à l'Environnement est abordé ici, le partenariat entre l'école et les musées de sciences. ce travail permet de croiser deux cultures éducatives, la culture scolaire et la culture médiatique. Comment est envisagée la formation des enseignants ? Quelle est la place des musées de sciences dans ce courant éducatif ? Comment s'interpénètrent-elles ?aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaCécile Fortin-Debart - Préface Yves Girault40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/274756696Xr.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/274756696XzAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/274756696XzAccès après authentification2Lire ce livre en ligne