01557nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200021800111210004100329215000900370230002300379301001600402305005900418330040200477336007500879700004100954856011600995856010901111856008301220HARMA 61248a9782140103759a20190617d2018 u y0frea0103 baafreafrea z 001z adrun nnnauauaaLe stage d'insertion socio-professionnelle des enseignants débutants du Grand-Duché du Luxembourg - Contours d'une identité en constructionb[Ressource électronique]fLéonard Guillaume, Jean-François ManilaPariscEditions L'Harmattand2018a242 p.a[Données textuelles]a9782343159973aVersion électronique de l'édition papier : 9782343159973aPourquoi, comment et pour qui organiser un stage d'insertion socio-professionnelle des enseignants débutants au Grand-Duché du Luxembourg ? L'intention de cet ouvrage est de présenter les premiers effets d'une organisation spécifique tout en la décrivant. Ces élèments ont permis de faire émerger un modèle d'accompagnement de la construction d'une identité professionnelle.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaLéonard Guillaume, Jean-François Manil40uhttp://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343159973zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttp://www.harmatheque.com/readebook/9782343159973zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne40uhttp://www.harmattan.fr/catalogue/couv/9782343159973r.jpg2Image de couverture