01735nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200014500111210003700256215000900293230002300302301001300325305005600338330065000394336007501044700005101119856009001170856011401260856010701374HARMA 15943a9782296343450a20240425d2003    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLe théâtre de la classe - L'enseignant, un acteur pédagogiqueb[Ressource électronique]fPhilippe Rousseaux - Préface de Patrick BarangeraPariscEditions L\'Harmattand2003a198 p.a[Données textuelles]a274755564XaVersion électronique de l'édition papier : 274755564XaLa pratique théâtrale n'est pas seulement une métaphore facile de l'activité de l'enseignant. Elle permet aussi de comprendre le processus de transmission en général dans ce que celle-ci recèle de nécessité de plus intime au sein de la relation - du corps à corps - pédagogique. Oeuvrer en éducation et en formation, c'est être à l'écoute de ce qui nous appelle si fortement à transmettre, c'est s'engager dans la découverte puis la réception de ce qui fonde notre activité au quotidien. Ce livre s'appuie sur l'analyse de quinze ans de pratique de formation des enseignants dans le domaine du théâtre.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaPhilippe Rousseaux - Préface de Patrick Baranger40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/274755564Xr.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/274755564XzAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/274755564XzAccès après authentification2Lire ce livre en ligne