01668nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200014100111210003700252215000900289230002300298301001600321305005900337330058900396336007500985700003401060856009301094856011701187856011001304HARMA 28418a9782296223233a20240519d2009    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLes cités de connaissance - L'institution au coeur de la réussite scolaireb[Ressource électronique]fYvan Abernot, Victoria KonidariaPariscEditions L\'Harmattand2009a130 p.a[Données textuelles]a9782296081406aVersion électronique de l'édition papier : 9782296081406aQu'advient-il de l'école en se début de vingtième siècle ? En s'appuyant sur l'hypothèse que la reconquête d'un esprit d'établissement est susceptible d'améliorer la situation, une recherche-action d'une année auprès des enseignants dans une centaine d'établissements a été menée. Cette étude montre que l'implication des adultes, les résultats scolaires, la confiance en l'avenir des élèves s'en trouvent notablement améliorés. Les partenaires progressent alors vers une "<em>cité de connaissance</em>".aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaYvan Abernot, Victoria Konidari40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296081406r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296081406zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296081406zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne