01611nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200013900111210003700250215000900287230002300296301001300319305005600332330056100388336007500949700002201024856009001046856011401136856010701250HARMA 18417a9782296381605a20241223d2004    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLes déficits en matière de français-langue maternelle : diagnostic et base de remédiationb[Ressource électronique]fJonas Makamina BenaaPariscEditions L\'Harmattand2004a178 p.a[Données textuelles]a2747575292aVersion électronique de l'édition papier : 2747575292aL'insuffisante maîtrise du français et sa relation avec l'échec scolaire occupent, aujourd'hui, une place importante dans les préoccupations des différents acteurs de l'éducation. L'auteur de cet ouvrage, après avoir posé un diagnostic de la situation, suggère une série de propositions comme base de remédiation aux déficits en matière d'enseignement du cours de français-langue maternelle. Il faut notamment repenser les programmes de cours, les contenus des manuels, les méthodes d'enseignement, le discours grammatical.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJonas Makamina Bena40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747575292r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747575292zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747575292zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne