01660nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200010900111210003700220215000900257230002300266301001300289305005600302330061800358336007500976700004401051856009001095856011401185856010701299HARMA 18410a9782296378643a20241223d2004    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLes politiques éducatives en questionb[Ressource électronique]fBruno Poucet - Préface de Claude LelièvreaPariscEditions L\'Harmattand2004a158 p.a[Données textuelles]a2747573796aVersion électronique de l'édition papier : 2747573796aCet ouvrage questionne les politiques éducatives aux XIXè et XXè siècles. Deux domaines sont explorés: une discipline - l'enseignement de la philosophie, une structure - l'enseignement privé. Au moment où l'on cherche à redéfinir une politique éducative, l'enseignement de la philosophie offre un miroir grossissant des contradictions actuelles. On trouve ici une histoire de ces politiques: contenus, exercices, culture, position des enseignants. Il en va de même pour l'enseignement privé. Question scolaire, contenus, culture spécifique et syndicalisme des enseignants sont ici explorés.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaBruno Poucet - Préface de Claude Lelièvre40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747573796r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747573796zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747573796zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne